從教室節(jié)能燈具到校園資源中轉(zhuǎn)站，從創(chuàng)意環(huán)保課堂到社區(qū)志愿宣傳，6月27日，西安經(jīng)開(kāi)第五小學(xué)以“無(wú)廢學(xué)?！眲?chuàng)建為契機(jī)，將綠色環(huán)保理念深植校園，在暑假來(lái)臨之前交出了一份亮眼的“無(wú)廢答卷”。

制度先行，織密校園環(huán)?！肮芾砭W(wǎng)”

在西安經(jīng)開(kāi)第五小學(xué)，每一份廢棄物都有專(zhuān)屬“管理檔案”。學(xué)校構(gòu)建“1+N”無(wú)廢管理制度體系，以《校園廢棄物全流程管理辦法》為綱領(lǐng)，配套6項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)細(xì)則，將實(shí)驗(yàn)室危廢、綠化化學(xué)品、生活垃圾等管理責(zé)任精準(zhǔn)落實(shí)到后勤處、科信組、德育處等部門(mén)?！叭昭膊?、周匯總、月考核”的常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制，讓校園垃圾分類(lèi)準(zhǔn)確率高達(dá) 98%，危險(xiǎn)廢物更是實(shí)現(xiàn)100%合規(guī)處置。這套精細(xì)化管理模式獲區(qū)教育局發(fā)文推廣，成為區(qū)域校園環(huán)保的“標(biāo)準(zhǔn)模板”。

教育浸潤(rùn)，點(diǎn)亮師生綠色“心燈”

當(dāng)科學(xué)課變身“垃圾分類(lèi)實(shí)驗(yàn)室”，當(dāng)美術(shù)課成為“舊物改造工坊”，無(wú)廢理念正以最生動(dòng)的方式融入課堂。西安經(jīng)開(kāi)第五小學(xué)將無(wú)廢教育深度融入科學(xué)、美術(shù)、道德與法治等5門(mén)學(xué)科，開(kāi)發(fā)“垃圾分類(lèi)實(shí)驗(yàn)”“飲料瓶變花瓶”等特色課程，讓1500余名學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟環(huán)保智慧。

校園里，“無(wú)廢小達(dá)人”評(píng)選、“變廢為寶創(chuàng)意賽”等活動(dòng)精彩紛呈；校園外，“綠芽環(huán)保社團(tuán)”的小志愿者們走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展節(jié)能巡查、環(huán)保宣講15次，帶動(dòng) 800余戶(hù)家庭加入垃圾分類(lèi)行列。

資源煥新，打造低碳校園“新樣板”

西安經(jīng)開(kāi)第五小學(xué)內(nèi)，節(jié)能細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn)：25組分類(lèi)垃圾桶“上崗”，教室換上節(jié)能燈，樓道光感燈具“人走燈滅”，年節(jié)水500噸，年節(jié)電8000度。更令人稱(chēng)贊的是，學(xué)校推行教材循環(huán)使用，每年減少1000余冊(cè)新書(shū)采購(gòu)，既保護(hù)了森林資源，又培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。

在“校園資源中轉(zhuǎn)站”，舊衣物、廢紙、飲料瓶等“廢品”搖身一變，成為學(xué)生手中的創(chuàng)意手工藝品。千余件作品在校園展覽，部分還斬獲市級(jí)環(huán)保創(chuàng)意大獎(jiǎng)，真正實(shí)現(xiàn)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。

從制度創(chuàng)新到教育實(shí)踐，從資源節(jié)約到社區(qū)聯(lián)動(dòng)，西安經(jīng)開(kāi)第五小學(xué)用行動(dòng)詮釋“無(wú)廢校園”的深層內(nèi)涵。這所綠意盎然的校園，不僅實(shí)現(xiàn)廢棄物全流程規(guī)范化管理，更以教育為橋梁，構(gòu)建起“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的綠色生態(tài)鏈，為西安市無(wú)廢城市建設(shè)注入強(qiáng)勁教育動(dòng)能。（通訊員 王雯 文/圖）