三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊（記者 阮班慧）近日，教育部公布了2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，西安科技大學(xué)新增“智能采礦工程”和“智能建造”2個(gè)本科專業(yè)，其中“智能采礦工程”為教育部2024年新增的24個(gè)戰(zhàn)略性專業(yè)之一。

智能采礦工程（081507T）：智能采礦工程專業(yè)旨在推進(jìn)人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等為代表的高新技術(shù)與傳統(tǒng)采礦工程學(xué)科深度融合發(fā)展，在設(shè)立智能控制、物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等課程的基礎(chǔ)上，拓展新興學(xué)科的常規(guī)應(yīng)用領(lǐng)域，突破采礦工程傳統(tǒng)教育模式，增設(shè)智能采掘、智能巖層控制、礦山開采智能感知與決策等專業(yè)課程。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，理想信念堅(jiān)定正確，具有良好思想道德修養(yǎng)、健全人格、家國情懷和社會(huì)責(zé)任感，掌握扎實(shí)的人工智能基礎(chǔ)理論、自動(dòng)化和智能采礦基本原理和技術(shù)，具備良好的自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的職業(yè)能力，能夠在采礦及其相關(guān)領(lǐng)域從事智能化開采設(shè)計(jì)與施工、生產(chǎn)與管理、科學(xué)與研究等方面的工作，具有一定創(chuàng)新研究能力的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才，滿足能源產(chǎn)業(yè)智能化、無人化開采發(fā)展對(duì)創(chuàng)新人才的需求。

智能建造（081008T）：智能建造專業(yè)是面向國家“雙碳”重大戰(zhàn)略和建筑業(yè)工業(yè)化、信息化、數(shù)字化和智能化的需求，通過將建筑、交通、基礎(chǔ)設(shè)施、礦山建設(shè)等建造過程零碳化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，理想信念堅(jiān)定正確，具有良好思想道德修養(yǎng)、健全人格、家國情懷和社會(huì)責(zé)任感，具有智能零碳建造項(xiàng)目規(guī)劃與設(shè)計(jì)、預(yù)算與招投標(biāo)、工程管理、計(jì)算機(jī)編程及技術(shù)開發(fā)能力和國際視野，能夠從事零碳建造、智能設(shè)計(jì)、智能施工、先進(jìn)材料、城市運(yùn)維等方面工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

近年來，該校面向國家“雙碳”等重大戰(zhàn)略以及新一輪能源革命需求，落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》，實(shí)現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)布局與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈相互匹配、相互促進(jìn)。強(qiáng)化能源、安全領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)特色，深化人工智能與傳統(tǒng)專業(yè)深度交叉融合，推進(jìn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，先后增設(shè)新能源科學(xué)與工程、應(yīng)急管理與技術(shù)、智能科學(xué)與技術(shù)等戰(zhàn)略性新興或交叉學(xué)科專業(yè)11個(gè)，全面提高人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的匹配度，推動(dòng)教育科技人才深度融合，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。