西安濱河學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)（14）班武可萱

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我站在鏡子前，仔細(xì)端詳著鏡子中的自己，突然我想要用筆為自己畫(huà)一幅肖像畫(huà)。

我，個(gè)子不高，眼睛不大，小鼻子，高鼻梁，戴著一副紫色眼鏡，給人一種文靜可愛(ài)的印象。在我的右眼睛與左鼻孔下，都藏著一顆痣，我一直為此苦惱。為什么我沒(méi)有一張白凈美麗的臉蛋呢？不過(guò)，這種焦慮感常常一閃而過(guò)，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)：“內(nèi)在美才是真的美！”

我性格活潑，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。記得有一次，姥爺帶我去公園玩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一群爺爺奶奶圍在一起唱歌跳舞，我便發(fā)揮個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)，擠到了最前面。一位奶奶正在唱歌，我也情不自禁地哼了起來(lái)，奶奶看我如此陶醉，便邀請(qǐng)我一起唱。我絲毫沒(méi)有推辭，勇敢拿過(guò)話(huà)筒，高聲唱了一曲《捉泥鰍》，博得了全場(chǎng)的熱烈掌聲，聽(tīng)著全場(chǎng)人鼓掌和夸贊，我心里美滋滋的。

我還是個(gè)“舞蹈迷”。只要有舞蹈比賽的地方，必定有我的身影。在一次舞蹈練習(xí)中，我不小心摔傷了膝蓋，可是一想到登臺(tái)表演的光彩，我就忍著疼痛，忍住眼淚，沒(méi)有耽誤一次練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在那次比賽中，我用自信大方的臺(tái)風(fēng)、優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的舞姿贏得了金牌。

我十分愛(ài)看書(shū)，尤其是歷史書(shū)。一有空，我就捧起《少年讀<史記>》，沉浸其中。我會(huì)經(jīng)常與朋友、爸媽一同分享我的讀書(shū)收獲。我也想長(zhǎng)大后當(dāng)一名歷史老師。

不過(guò)，我還有個(gè)壞“朋友”，它叫“壞脾氣”。我有時(shí)候總會(huì)因?yàn)樽约盒那椴缓枚鴣y發(fā)脾氣，也因此常常和朋友鬧誤會(huì)。唉，我也知道這樣不好，可我似乎控制不住自己的脾氣。你能給我一些建議嗎？

這就是我，一個(gè)活潑熱情、熱愛(ài)跳舞和讀書(shū)，卻有些壞脾氣的女生。你愿意和我交朋友嗎？

教師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作開(kāi)頭抓住外貌進(jìn)行描寫(xiě)，接下來(lái)介紹了自己三個(gè)方面的愛(ài)好：唱歌、跳舞、讀書(shū)，使一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩的形象躍然紙上。難能可貴的是，作者對(duì)自己的“壞脾氣”也毫不避諱，又增一份真誠(chéng)的可愛(ài)。

指導(dǎo)老師李青