為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮思政課鑄魂育人作用和課堂教學(xué)主渠道作用，進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，促進(jìn)課程思政與思政課程同向而行，5月25日下午，由教務(wù)處組織的“思政課堂”系列活動(dòng)第二講開(kāi)講。校黨委書(shū)記李虎成應(yīng)邀作了《對(duì)于“三進(jìn)”工作的思考》專(zhuān)題講座。黨委宣傳部部長(zhǎng)邱杰、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)楊學(xué)兵、各二級(jí)學(xué)院主管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)、系主任及一線教師代表聆聽(tīng)講座。講座由教務(wù)處處長(zhǎng)秦曉梅主持。

李虎成從深刻認(rèn)識(shí)“三進(jìn)”的意義、準(zhǔn)確把握“三進(jìn)”的基本內(nèi)容、創(chuàng)新“三進(jìn)”工作的方式方法三個(gè)部分展開(kāi)講述。李虎成在講座中指出，教育的根本問(wèn)題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人。最新通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教育法》第五條再次明確了黨的教育方針，就是必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。李虎成指出，要從為黨育人、為國(guó)育才的高度，理解教育是為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為完善和鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)。“三進(jìn)”工作的實(shí)質(zhì)就是要把十八大以來(lái)，黨中央一系列原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果告訴學(xué)生，告訴世界，理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而凝聚力量，堅(jiān)定信念，共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力。

李虎成圍繞中國(guó)特色的社會(huì)主義、強(qiáng)國(guó)建設(shè)、黨的建設(shè)三個(gè)方面，緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)及實(shí)時(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)“三進(jìn)”基本內(nèi)容以及“十個(gè)明確”進(jìn)行了深刻詳細(xì)、深入淺出的闡釋。李虎成強(qiáng)調(diào)，結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn)，將理論與社會(huì)現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)；要利用西安翻譯學(xué)院外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)，向社會(huì)、向世界講好“中國(guó)故事”；要不斷創(chuàng)新“三進(jìn)”工作的方式方法，通過(guò)學(xué)校一系列的活動(dòng)，能夠使西安翻譯學(xué)院的“三進(jìn)”工作取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，在全國(guó)民辦高校里面展示出西安翻譯學(xué)院光彩奪目的一頁(yè)。

本次講座數(shù)據(jù)詳實(shí)、案例豐富，既有理論高度，又有實(shí)踐深度，對(duì)推動(dòng)“三進(jìn)”工作具有重要的指導(dǎo)意義。

秦曉梅在講座后表示，課程思政自從提出以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的探索，西安翻譯學(xué)院在這方面已經(jīng)初具規(guī)模，也取得了一些成績(jī)，但是離國(guó)家要求還有差距，課程思政依然任重道遠(yuǎn)。講座對(duì)于如何把思政課程和課程思政做得更好更扎實(shí)提出建設(shè)性意見(jiàn)，對(duì)于學(xué)校人才培養(yǎng)方案、課程大綱的制訂具有重要的啟發(fā)作用。希望大家準(zhǔn)確把握、深刻理解講座內(nèi)容，并將其更好地融入到未來(lái)的課堂和專(zhuān)業(yè)中，將學(xué)校的課程思政工作做得越來(lái)越好。

圖/校黨委書(shū)記李虎成作《對(duì)于“三進(jìn)”工作的思考》專(zhuān)題講座

圖/教務(wù)處處長(zhǎng)秦曉梅主持講座