三秦都市報(bào)-秦聞?dòng)崳ㄓ浾?阮班慧）為深入了解西安科技大學(xué)本科公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的運(yùn)行與管理情況，扎實(shí)推進(jìn)公共基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新化建設(shè)，賦能高質(zhì)量人才培養(yǎng)，11月10日上午，西安科技大學(xué)副校長(zhǎng)程衛(wèi)星陪同校外專家組一行前往化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、理學(xué)院力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心檢查并指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作，學(xué)校教務(wù)處、科技處、國(guó)資處、化學(xué)與化工學(xué)院和理學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加活動(dòng)。 

專家組重點(diǎn)檢查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，查閱了實(shí)驗(yàn)教學(xué)日志、危廢品處置等資料，就本科生公共基礎(chǔ)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)置、設(shè)備使用效率、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放共享及日常管理等方面進(jìn)行了深入交流。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是該校開(kāi)展基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)施“強(qiáng)基計(jì)劃”的重要平臺(tái)。通過(guò)項(xiàng)目式教學(xué)改革，中心在化學(xué)、力學(xué)與物理實(shí)驗(yàn)課程的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新方面持續(xù)探索，有效助力學(xué)生夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)、增強(qiáng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力，并促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心每年面向全校采礦工程、儲(chǔ)能科學(xué)與工程、環(huán)境工程等20余個(gè)專業(yè)、120余個(gè)教學(xué)班、約3500名本科生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽等學(xué)科競(jìng)賽以及教師科研項(xiàng)目提供平臺(tái)支持。力學(xué)實(shí)驗(yàn)中心設(shè)有21個(gè)功能實(shí)驗(yàn)室，總面積約1700平方米，開(kāi)設(shè)從理論力學(xué)到工程力學(xué)設(shè)計(jì)等多門綜合性實(shí)驗(yàn)課程，每年承擔(dān)學(xué)校工程力學(xué)、機(jī)械、土木、環(huán)境、采礦等20余個(gè)理工類本科專業(yè)、120余個(gè)班級(jí)、超過(guò)3500人次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，在夯實(shí)學(xué)生驗(yàn)證理論、加深知識(shí)理解等方面作用顯著，是培養(yǎng)學(xué)生工程思維與創(chuàng)新能力的關(guān)鍵載體。

本科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心以其龐大的教學(xué)體量與規(guī)范高效的管理機(jī)制，在保障學(xué)校教學(xué)秩序、鞏固本科生理論基礎(chǔ)、科學(xué)研究、提升解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力等方面發(fā)揮了重要作用?；瘜W(xué)與力學(xué)兩大基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心以其扎實(shí)的工作、完善的體系和顯著的建設(shè)成效，立體化地呈現(xiàn)了學(xué)校助力學(xué)生基礎(chǔ)理論提升方面的持續(xù)投入，有力支撐了各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。

此次專家組的指導(dǎo)檢查是對(duì)該校本科生公共基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)成效的集中檢閱，對(duì)進(jìn)一步提升本科生公共基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新化建設(shè)具有重要推動(dòng)的作用。