11月10日，西安市碑林區(qū)大學(xué)南路小學(xué)的“大樹星球”社區(qū)科技館正式開館。該館攜手多家科研院所，引入社會前沿科技力量，整合各方資源，共同構(gòu)建了一個突破傳統(tǒng)邊界的未來教育新生態(tài)。

大學(xué)南路小學(xué)教育集團總校長李茵在開館儀式上表示，這個科技館的設(shè)計初衷，遠不止是建造一個學(xué)生課外科技活動場所，而是要打造一個讓師生共同成長、家校深度互動的“教育共同體”?！按髽湫乔颉鄙鐓^(qū)科技館匯聚了社會創(chuàng)新力量，讓孩子們能觸摸到最前沿的科技脈搏。

科技館圍繞“人與自然·和諧共生”主題，整合各方資源，打造了多維度的沉浸式學(xué)習(xí)場景。在“生命探索”維度，科技館與陜西省動物研究所、陜西省自然博物館等機構(gòu)合作，將全球400余種可觸摸的種子標(biāo)本、珍貴的鳥類與昆蟲標(biāo)本以及專業(yè)的館藏資源，轉(zhuǎn)化為觸手可及的沉浸式課堂。西安農(nóng)業(yè)投資集團有限公司借助其智慧農(nóng)業(yè)示范基地的植物樣本、生長數(shù)據(jù)，以及共同開發(fā)的“從種子到餐桌”探究項目，完整呈現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)圖景，讓學(xué)生能系統(tǒng)理解從自然生長到科技賦能的全產(chǎn)業(yè)鏈條。

在“深空探秘”維度，科技館與中國科學(xué)院西安光學(xué)精密機械研究所、中國航空工業(yè)集團公司西安航空計算技術(shù)研究所展開合作，讓學(xué)生們通過觀摩等比例航模、解析設(shè)計流程，不僅理解了信息高效處理背后的邏輯，更在心底點燃了航空報國的理想火種。

西北大學(xué)物理學(xué)院為學(xué)生們開設(shè)了“流動博物館”和“格物致知講堂”，這不僅為孩子們打開了探索物理世界的窗口，搭建了從高校到基礎(chǔ)教育的知識橋梁，還進一步拓展了科技館的教育邊界。

在“創(chuàng)新實踐”維度，這里成了創(chuàng)意迸發(fā)的舞臺。中交第一公路勘察設(shè)計研究院有限公司把大型基建中應(yīng)用的3D打印技術(shù)進行微縮再現(xiàn)，為孩子們精心打造了一座名為“星球年輪”的橢圓形藝術(shù)裝置，將宏大的時空與生命概念凝結(jié)成一件可觸可感的詩意作品。

“大樹星球”里有賦予每個學(xué)生一平方米自主策展空間的“一平方米博物館”項目。在這里，每個孩子都能成為自己興趣王國的主角。該校德育主任解珺介紹道：“那些愛撿石頭的孩子成了‘石頭研究員’，認真比對不同石頭的紋理和成分；喜歡植物的孩子每天記錄葉片的變化；迷戀昆蟲的學(xué)生則用圖畫和標(biāo)本搭建起自己的‘昆蟲圖譜’?！?/p>

“大樹星球”不僅是學(xué)生的樂園，也是教師專業(yè)發(fā)展的新平臺?？萍拣^通過與科研機構(gòu)、高新企業(yè)的深度合作，為教師提供了接觸前沿科技、轉(zhuǎn)化教學(xué)理念的“第二研究空間”?！按髽湫乔颉睒?gòu)建了一個更加緊密、有機的“家校社教聯(lián)體”，讓教育的探索從校園這個“主腦”出發(fā)，通過發(fā)達的“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”延伸至家庭與社會，形成一個充滿活力的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。

“大樹星球”的成功構(gòu)建，標(biāo)志著學(xué)校在“家校研企”四方聯(lián)動育人模式上邁出了堅實的一步。

本報記者 張蓉