三秦都市報(bào)-秦聞?dòng)崳ㄎ?記者 馬佩佩 圖/記者黨運(yùn) 視頻/記者 趙雨明）晨曦微露，難掩激動(dòng)心情。11月1日，西咸新區(qū)涇河新城第二學(xué)校千余名“三秦學(xué)生記者”在陜西省思政課教學(xué)“三秦學(xué)生記者”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組委會(huì)辦公室的組織下，走進(jìn)臨潼華清宮，開(kāi)展了一場(chǎng)以“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，傳承紅色教育”為主題的思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谕づ_(tái)樓閣間聆聽(tīng)歷史回響，于行走中感悟家國(guó)情懷，在少年心中筑就愛(ài)國(guó)未來(lái)。

8時(shí)整，同學(xué)們整裝出發(fā)，迎著朝陽(yáng)一路向東。9時(shí)30分抵達(dá)華清宮。華清宮景區(qū)門口，一場(chǎng)盛大的仿唐迎賓禮迎接“三秦學(xué)生記者”們的到來(lái)，演員們身著唐代宮廷華服，踏樂(lè)緩步而來(lái)，以古韻悠長(zhǎng)的吟誦致歡迎辭，同學(xué)們身臨其境感受到大唐盛世的繁華景象和唐宮文化的獨(dú)特魅力。

驪山腳下千名“三秦學(xué)生記者”齊誦經(jīng)典 

激蕩愛(ài)國(guó)熱情

“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富； 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……”驪山腳下，千名“三秦學(xué)生記者”齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》，同學(xué)們身著校服，精神飽滿，聲音慷慨激昂，深刻領(lǐng)悟梁?jiǎn)⒊壬恼轮兴N(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)少年們的殷切期望，提升愛(ài)國(guó)意識(shí)。隨后一首《歌唱祖國(guó)》手勢(shì)舞，將整場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)推向高潮，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情。

沉浸式實(shí)景思政課 

在歷史現(xiàn)場(chǎng)激蕩愛(ài)國(guó)情懷

活動(dòng)中，同學(xué)們觀看了《12·12》西安事變大型實(shí)景影畫。演出以逼真的場(chǎng)景布置和沉浸式表演，將華清宮的亭臺(tái)樓閣、城墻街巷化為歷史舞臺(tái)，帶領(lǐng)同學(xué)們重回1936年那個(gè)風(fēng)云激蕩的年代。槍聲、炮火與“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”的吶喊聲交織，讓同學(xué)們深刻感受到歷史的厚重與先輩們的英勇抗?fàn)帯?/p>

四年級(jí)六班鄒岸錦和任蕓萱觀看演出后激動(dòng)地表示：“第一次看到如此震撼的現(xiàn)場(chǎng)演出，我們不僅了解了西安事變的背景、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，更深刻意識(shí)到要銘記歷史、珍惜當(dāng)下，傳承和發(fā)揚(yáng)先輩們的愛(ài)國(guó)精神。”

探訪歷史遺跡 

感悟文化底蘊(yùn)

一座華清宮，半部盛唐史，更見(jiàn)證近代中國(guó)的歷史轉(zhuǎn)折。當(dāng)天，同學(xué)們還參觀了九龍湖、御湯遺址博物館、五間廳舊址、芙蓉湖、唐梨園遺址博物館等地。大氣恢宏的建筑、別具一格的園林風(fēng)光，令同學(xué)們流連忘返。飛霜殿、昭陽(yáng)殿、長(zhǎng)生殿等標(biāo)志性建筑，更讓他們?cè)谛凶咧性鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

秋日的驪山，層林盡染。午后，同學(xué)們沿階而上，登臨西繡嶺的兵諫亭——西安事變的發(fā)生地。亭周樹(shù)木蔥蘢，紅葉點(diǎn)綴，為歷史遺跡增添了幾分詩(shī)意。站在兵諫亭前，同學(xué)們仿佛能感受到那段波瀾壯闊的歷史歲月。

五年級(jí)五班的王一諾同學(xué)感慨道：“這場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是簡(jiǎn)單的參觀，而是一次‘沉浸式’的歷史課堂。它讓我們跳出書本，用眼睛觀察、用耳朵傾聽(tīng)、用頭腦思考。歷史從不是書本上的文字，而是照進(jìn)當(dāng)下的鏡子，指引我們走向未來(lái)的火把。”

行走的思政課 

情懷在體驗(yàn)中升華

五年級(jí)五班的張睿宇同學(xué)告訴記者：“走進(jìn)華清宮，我了解了唐明皇和楊貴妃的歷史故事，學(xué)到了課本以外的知識(shí)，也為今后的作文寫作積累了素材?！?/p>

西咸新區(qū)涇河新城第二學(xué)校校辦兼德育主任趙亞鋒表示，本次思政課社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次外出，更是一堂“行走的思政課”，一次深刻的精神洗禮。在華清宮這個(gè)承載盛唐氣象與民族轉(zhuǎn)折的歷史現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們親眼見(jiàn)證課本中的文字“活”了起來(lái)。當(dāng)孩子們站在五間廳觸摸當(dāng)年的彈痕，當(dāng)他們沉浸于《12·12》的演出，“愛(ài)國(guó)”不再是一個(gè)抽象的概念，而是可感知、可觸摸的鮮活故事。

“思政教育的課堂遠(yuǎn)不止于教室。未來(lái)，我們將繼續(xù)探索這樣的社會(huì)大課堂，讓知識(shí)在行走中被激活，讓愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷在親身體驗(yàn)中得以升華，真正為孩子們的成長(zhǎng)筑就一座連接歷史與未來(lái)的橋梁?！壁w亞鋒說(shuō)。