三秦都市報(bào)-秦聞?dòng)崳ㄓ浾?陳飛波）在西安市第一保育院，有一位深受孩子們喜愛(ài)的老師高佳琪。她有著16年的教齡，用自己獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛(ài)心，在幼教崗位上默默耕耘，成為孩子們心中最棒的老師。

高佳琪當(dāng)初因喜愛(ài)孩子而選擇了幼教工作。她認(rèn)為，好老師的標(biāo)準(zhǔn)是善于與孩子溝通，成為孩子的朋友。在她的班級(jí)里，孩子們有著較高的自由度，與她相處不拘束、不緊張，什么話都愿意和她說(shuō)。家長(zhǎng)們也常說(shuō)，孩子對(duì)高老師沒(méi)有秘密，家里的事轉(zhuǎn)頭就會(huì)告訴高老師。比如孩子會(huì)將爸爸媽媽吵架的事第一時(shí)間跟她分享，以至于家長(zhǎng)有時(shí)做事都要背著孩子點(diǎn)，怕孩子又告訴老師。

在教學(xué)中，高佳琪注重培養(yǎng)孩子各方面的能力。隨著教育理念的發(fā)展，她推動(dòng)從集體化教學(xué)向個(gè)性化教學(xué)轉(zhuǎn)變。她善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)，即便有些孩子在別人眼中可能不聽(tīng)話、行為表現(xiàn)異常，但她總能看到他們身上的閃光點(diǎn)。比如，對(duì)于數(shù)學(xué)思維邏輯能力強(qiáng)的孩子，她會(huì)支持其在這方面繼續(xù)發(fā)展；而對(duì)于在某些方面稍弱、自信心受打擊的孩子，她會(huì)鼓勵(lì)孩子看到自己其他方面的優(yōu)勢(shì)，從而增加自信心。

高佳琪做過(guò)關(guān)于孩子性格養(yǎng)成的課題，并進(jìn)行回訪，得到了家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可。許多孩子將在幼兒園養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣帶到了今后的學(xué)習(xí)和生活中。她帶過(guò)的孩子中，有不少在小學(xué)表現(xiàn)出色，有的是班干部，有的在某些領(lǐng)域特別優(yōu)秀，家長(zhǎng)們紛紛反饋說(shuō)她的教育“后勁”很強(qiáng)。

在她的教學(xué)生涯中，有一個(gè)孩子讓她記憶深刻。孩子?jì)寢屔滤缶碗x開(kāi)了，由爸爸帶著，奶奶接送。孩子不愛(ài)講話，不與其他小朋友溝通，總是單獨(dú)相處，問(wèn)他話也扭扭捏捏，很不自信。高佳琪從小班開(kāi)始就關(guān)注這個(gè)孩子，給予他更多的愛(ài)和關(guān)懷。經(jīng)過(guò)三年的陪伴，孩子變得自信、開(kāi)朗起來(lái)。家長(zhǎng)都非常感謝高佳琪，孩子獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)時(shí)，奶奶還會(huì)將照片發(fā)給她分享。

高佳琪表示，自己只是一名普通的一線工作者，她將繼續(xù)在幼教崗位上，用愛(ài)和智慧陪伴孩子們成長(zhǎng)。