前不久，來自哈薩克斯坦的青年農科人才同老師一起觀察小麥生長情況（資料照片）。 本報記者 付玉瑋攝

在楊凌示范區(qū)街頭，不同膚色的面孔日漸增多。隨著上合組織農業(yè)基地影響力持續(xù)提升，農科城的國際“朋友圈”不斷升級擴容。3000多名青年農科人才跨越山海而來，在農業(yè)科技高地探尋致富密碼，為全球減貧事業(yè)播撒希望。

7月31日9時許，在西北農林科技大學食品科學與工程學院實驗室，27歲的穆貝觀察著在輻照技術作用下蘑菇的表現(xiàn)情況，詳細記錄一組組實驗數(shù)據(jù)。

穆貝來自巴基斯坦，目前在西北農林科技大學攻讀食品科學博士學位，主要研究果蔬采摘后的處理與加工。

“我們要精確觀察輻照對蘑菇褐變、水分保持和微生物抑制的效果，這關系到保鮮技術的優(yōu)化。”穆貝介紹，果蔬采摘后的處理和保鮮是減少損耗的關鍵環(huán)節(jié)，對提高農民收入至關重要。

“我在南京農業(yè)大學讀了碩士研究生。我非常喜歡中國的科研環(huán)境，所以選擇留在中國繼續(xù)我的科研道路。這里的實驗室有尖端的技術，老師和同學也愿意幫助我，學術氛圍非常濃厚?！痹谀仑惪磥?，中國的魅力不僅在于美麗的自然風光和悠久的歷史文化，還在于這里熱情友善的人民。

每次在實驗設計和數(shù)據(jù)處理上遇到困難時，同組的中國學生總會主動幫助穆貝，直到問題解決。這份溫暖激勵著穆貝不斷挑戰(zhàn)自己、突破自己。

“我希望畢業(yè)后能留在中國工作，架起巴中兩國科研合作與文化交流的橋梁，為增進兩國友好關系貢獻力量。”穆貝說。

穆貝的經(jīng)歷是楊凌示范區(qū)日益成熟的國際化人才培養(yǎng)體系的一個縮影。

楊凌示范區(qū)融合扶貧專項培訓、農業(yè)技術援外培訓以及海外分校建設等模式，已形成集人才培養(yǎng)、科研合作與推廣服務于一體的國際農業(yè)科技人才教育培養(yǎng)格局。

如今，在楊凌示范區(qū)接受過系統(tǒng)培訓的3000多名國際農科人才從這里走向全球，成為推動世界農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展和保障糧食安全的堅實力量。

在楊凌現(xiàn)代農業(yè)國際合作集團有限公司，陳振寧的腳步總是很匆忙。同事親切地稱他“陳博士”，不僅是因為他的博士學位，還源于他帶領團隊創(chuàng)造了多個“第一次”。

2016年，來自馬來西亞的陳振寧來到西北農林科技大學攻讀博士。2021年，這位有著多年外貿從業(yè)經(jīng)驗，精通馬來語、中文、英語的復合型人才，被引進至楊凌現(xiàn)代農業(yè)國際合作集團有限公司擔任投資總監(jiān)。

楊凌現(xiàn)代農業(yè)國際合作集團有限公司成立于2017年，以深化與共建“一帶一路”國家及上合組織國家涉農經(jīng)貿合作為核心使命，是陜西省農業(yè)國際合作的重要平臺。

“公司成立以來的首筆外貿訂單——從烏茲別克斯坦進口牛皮，最終銷售到溫州，就是我負責的。”陳振寧說。

有困難，也有團隊一起摸索、總結的寶貴經(jīng)驗?！罢勁?、物流、清關，每一步都充滿未知和挑戰(zhàn)。當時壓力很大，好幾次在凌晨盯著屏幕等郵件更新，手心都是汗?！被貞浧甬敃r的經(jīng)歷，陳振寧感慨地說。

一筆筆外貿訂單，讓農科城與世界的經(jīng)貿紐帶日益緊密。中國給予陳振寧的遠不止事業(yè)。

“這里是我的福地！”陳振寧臉上洋溢著笑容，向記者展示手機里的家庭合照。妻子是他在西北農林科技大學學習時相識相戀的越南姑娘。他們?yōu)閮鹤尤∶傲栎x”，寓意與楊凌的深厚情緣。

“我將繼續(xù)在國際農業(yè)合作領域盡己所能，讓中國的農業(yè)技術惠及更多國家?！标愓駥巿远ǖ卣f。

日益強大的教育科研網(wǎng)絡，助力楊凌示范區(qū)農科人才培養(yǎng)的“蓄水池”持續(xù)擴大。截至目前，西北農林科技大學與全球31個國家和地區(qū)的106所大學或科研機構建立合作關系，牽頭成立上合組織農業(yè)基地現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展研究院；陜西農林職業(yè)技術大學與烏茲別克斯坦古利斯坦國立農業(yè)大學共建現(xiàn)代農業(yè)學院，已招收100名學生，開創(chuàng)中國農業(yè)高等職業(yè)教育“走出去”辦學的先河；楊凌示范區(qū)在哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦等國家建立14個海外農業(yè)科技示范園，農業(yè)技術輻射面積200多萬公頃……

如今，楊凌示范區(qū)持續(xù)向世界輸送知農愛農的國際化人才和先進實用的農業(yè)技術，為全球糧食安全與減貧事業(yè)注入強勁動能。