三秦都市報(bào)-三秦網(wǎng)訊（通訊員李瀟帆）很早就聽過這樣一句話：一般的護(hù)士進(jìn)不了手術(shù)室，進(jìn)手術(shù)室的護(hù)士不一般。馬偉，大興麻醉科護(hù)士長(zhǎng)，在手術(shù)室一干就是18個(gè)年頭。她，到底“不一般”在哪？  

動(dòng)力源自熱愛

馬偉和護(hù)士這個(gè)職業(yè)“結(jié)緣”，很簡(jiǎn)單，也很劇情化——看了一部醫(yī)療劇。2004年，護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的馬偉，進(jìn)入西京醫(yī)院手術(shù)室工作?！皩?shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)幾乎為零的馬偉，看到同事們游刃有余的配合醫(yī)生順利完成各種手術(shù)，感到壓力巨大。數(shù)不清的儀器設(shè)備，不同手術(shù)擺不同體位，每一個(gè)手術(shù)步驟，主刀醫(yī)生的個(gè)人習(xí)慣……護(hù)士們都得弄得一清二楚。有壓力就有動(dòng)力，馬偉每天比別人早到半個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備手術(shù)間、手術(shù)液體，擦無(wú)影燈、臺(tái)面，將手術(shù)用到的電刀、吸引器，以及能接的管路等全部提前接好，等帶教老師來(lái)檢查指導(dǎo)。

功夫不負(fù)有心人，一次，馬偉跟著帶教老師配合手術(shù)時(shí)，主刀教授出了道考題，“椎弓根螺釘是怎么用的？怎么匹配的？型號(hào)怎么選？”工作還不到一個(gè)月的馬偉對(duì)答如流，讓教授和帶教老師刮目相看，馬偉也很有成就感。2010年，馬偉被醫(yī)院送到香港瑪麗醫(yī)院和根德醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，對(duì)手術(shù)室的管理及手術(shù)配合有了更深層次的認(rèn)識(shí)。盡管配合手術(shù)的臺(tái)次越來(lái)越多，每次術(shù)前，馬偉還是會(huì)與主刀教授、麻醉醫(yī)生反復(fù)溝通手術(shù)過程、所需特殊器械。在探望患者時(shí)，會(huì)特別注意患者適合多大的體位墊，可以提前做好準(zhǔn)備。  

經(jīng)過十多年的歷練，馬偉成為科室的“明星護(hù)士”，當(dāng)有外籍專家，罕見、疑難、重大手術(shù)時(shí)，臺(tái)上都會(huì)有馬偉的身影。

“卷”起來(lái)，更有動(dòng)力

2022年7月，馬偉來(lái)到西安大興醫(yī)院，擔(dān)任麻醉手術(shù)科護(hù)士長(zhǎng)。有著十多年豐富帶教經(jīng)驗(yàn)的馬偉，到大興后覺得急于解決的問題就是“同質(zhì)化”管理，要提高護(hù)士與護(hù)士、麻醉師、手術(shù)醫(yī)生的默契度。第一個(gè)令馬偉頭疼的事就是排班，50多個(gè)護(hù)士，不同起點(diǎn)、不同年資，而且整個(gè)隊(duì)伍偏年輕化。無(wú)論如何，先要保證醫(yī)療安全，馬偉采用老護(hù)士帶新護(hù)士的辦法。  

夜間急診手術(shù)常常以神經(jīng)外科、普外科、骨科為主，三四級(jí)手術(shù)居多，在搭配上應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證夜間手術(shù)安全的同時(shí)也要提高配合質(zhì)量。接下來(lái)，就是提升護(hù)理質(zhì)量。馬偉根據(jù)手術(shù)室護(hù)理12項(xiàng)核心制度，制定出22項(xiàng)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)立12位質(zhì)控組長(zhǎng)、27位質(zhì)控組員。  人人參與質(zhì)控，人人都要被質(zhì)控，大大增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)質(zhì)量安全的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任感。培訓(xùn)也“卷”起來(lái)，不再是傳統(tǒng)的“大講堂”，開始分層級(jí)培訓(xùn)，各個(gè)層級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容、目標(biāo)不同，讓大家自己與同層級(jí)的人做對(duì)比。

打造“鷹之隊(duì)”

談到下一步目標(biāo)，馬偉想要打造一支精英隊(duì)伍，想要做到手術(shù)醫(yī)生一伸手，臺(tái)上護(hù)士就知道遞什么。馬偉也一直在想怎么提高配合度，各科室亞專業(yè)特別多，提升所有護(hù)理人員的專業(yè)性迫在眉睫。為此，馬偉也制定了詳細(xì)計(jì)劃。

首先是“雄鷹戰(zhàn)隊(duì)”計(jì)劃，N2以上的護(hù)士報(bào)名參加，經(jīng)過篩選，理論、操作考核，各種手術(shù)配合的試講，培養(yǎng)出5至6個(gè)“雄鷹”。第二個(gè)是“雛鷹”計(jì)劃，采用“老鷹帶小鷹”模式，培養(yǎng)出來(lái)的5至6個(gè)“雄鷹”分組帶教，把N0、N1護(hù)士培養(yǎng)起來(lái)。工作逐漸步入正軌，馬偉有了另一個(gè)目標(biāo)：“希望上班的護(hù)士都是快樂的，配合的醫(yī)生對(duì)我們都是放心的?！?/span>其實(shí)，在手術(shù)室工作18年的馬偉從“小白”護(hù)士到經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長(zhǎng)，每一步都是腳踏實(shí)地走出來(lái)的。    

她的“不一般”就在于，雖然一路承受了很多壓力，但她永遠(yuǎn)保持著努力向前的動(dòng)力。人們常說(shuō)，有壓力就有動(dòng)力，而馬偉的動(dòng)力更多源于責(zé)任和內(nèi)心深處對(duì)手術(shù)室的熱愛。