播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片、講授止血包扎方法、開展災(zāi)害逃生演習……4月26日，陜西高校大學(xué)生志愿者應(yīng)急救援能力建設(shè)公益項目培訓(xùn)會在西安培華學(xué)院舉行，來自西安市未央?yún)^(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會的志愿者們?yōu)榇髮W(xué)生上了一堂生動的防災(zāi)減災(zāi)課。

作為社會組織，西安市未央?yún)^(qū)環(huán)保志愿者協(xié)會在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中積極發(fā)揮作用，關(guān)注提升兒童和青少年的防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。

“孩子們的平安是我們的心愿。”該協(xié)會榮譽會長劉文化說，在突發(fā)災(zāi)害中，兒童、青少年容易受到較大影響，加強校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育非常重要，讓孩子們懂得在災(zāi)害來臨時如何保護自己。

“平安小課堂”是協(xié)會近年來重點實施的志愿服務(wù)項目，目前已在全省200多所小學(xué)落地。在“平安小課堂”中，志愿者們通過生動幽默的講述，迅速和孩子們打成一片，并鼓勵引導(dǎo)孩子們積極參與，讓他們很快掌握預(yù)防火災(zāi)、地震避險、交通安全等基本知識。

“同單純的課堂講授不同，我們的小課堂更加注重互動交流，在各種趣味游戲活動中，孩子們的參與感和積極性都提高了?！眲⑽幕f。

2021年8月，勉縣發(fā)生洪災(zāi)后，協(xié)會志愿者同心理教育專家、愛心企業(yè)代表等來到勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)，為受災(zāi)害影響的孩子們發(fā)放救災(zāi)物資，并通過“一對一”交流、趣味游戲、互助支持等形式，對有需要的孩子進行心理疏導(dǎo)。

學(xué)生家長王金玲說：“我家孩子以前性格外向，愛笑愛說話，看見洪水沖進房子后受到了驚嚇，整天不怎么說話。接受心理疏導(dǎo)后，性格變開朗了，臉上笑容也多了?！?/p>

“災(zāi)后的恢復(fù)建設(shè)中，心靈的重建同樣重要。因此，我們不僅籌集物資、組織救援力量，而且積極開展災(zāi)后心理重建，為受災(zāi)人群特別是兒童、青少年提供心理援助。”劉文化告訴記者。

社會組織具有組織靈活、服務(wù)多樣的優(yōu)勢，已成為參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的重要力量。“為更好應(yīng)對自然災(zāi)害，我們要繼續(xù)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，開展更多有針對性的培訓(xùn)和演練。”劉文化表示。（記者 甘甜） 圖片由受訪者提供